小学2年生のたこ焼きボーイは、わたしが自宅で、ピアノ指導をはじめて、
もうすぐ、3年です。
ちなみに、わたしには、ピアノの指導歴などありません(;´∀｀)
幼稚園～高校3年生（まったく自宅で練習せずに、週１回のピアノレッスンは、30分中25分先生とおしゃべり）
ピアノ歴は、ムダに長いながら、ほぼ素人のわたしが教えているからか、
たこ焼きボーイからは、
ピアノのセンスの”セ”の字も感じられません。
小学1年生の時から、週1回ピアノ教室に通い、ピアノのセンスを感じるバンビちゃんは、
パソコンのタイピングをしても、センスを感じますが、
たこ焼きボーイのパソコンのタイピングは、
タイピングのセンスの”セ”の字も感じられません。
目で追い、指を動かすことが、
大の苦手なのか(;´∀｀)？？
我が家では、ピアノに指一本触れさせてもらえず、お友だちのおうちで、ピアノを触らせてもらい、ピアノに興味を持ったたこ焼きボーイ。
その日から、バンビちゃんが昔に使っていたテキストを使い、自宅でのレッスンがはじまりました。
フィギュアスケートの浅田真央選手のお姉さんの浅田舞さんが、
「きょうだいで、同じ習い事はしないほうがよい。」
↑比べられ、差が出るから
という、納得なコメントを反面教師に、ピアノがうまいバンビちゃんを越えることは、難しいと察した、両親の勘と金銭の都合、
ピアノ教室に通うことなく、 自宅でわたしが教えています。
たこ焼きボーイは、ほぼ毎日コツコツ、ピアノどりーむを①からはじめ、
④まで来ましたが、
いまだに、ドの位置もわかってない(;´∀｀)？？
毎回毎回、新鮮な気持ちで、ピアノを弾いていたら、
いつの間にか、④まで来ましたが、
難しくなる内容とたこ焼きボーイの実力は、反比例中です。
併用している、こどものプレ・ハノン
ミを３の指（中指）ではなく、２の指（人差し指）で弾くとなると、
もう頭の中は、大混乱です。
教えるこちらも、イライラするので、毎回、優しさをどこかに置き忘れて、
キレてしまいます(# ﾟДﾟ)
キレるくらいなら、いっそ、
たこ焼きボーイ、ピアノ辞めるってよ
という状態に、持っていきたいと思いつつ。
難関高校の男子は、
ピアノ習ってる率が高い
という、ガチ情報（通っているお子さん情報）が、耳に入ってくると、
ピアノを辞める踏ん切りがつきません。
ピアノ教室をしているバンビちゃんの同級生のお母さまに、次に会ったときにでも、
なにか、いいテキストがないか？？と聞いてみようと思います。
