小学６年生のバンバちゃん。
卒業式のピアノ伴奏オーディションには受かりたい！！
と頑張っていましたが、結果は”残念”でした。
ちょうどオーディション結果が出た日とピアノのレッスン日が一緒だったので、
いつもはわたしがメールで先生に結果をお伝えしますが、
「先生にちゃんと結果を自分で伝えや。」
とバンビちゃんに話していましたが、
言いたくないと言わずに帰って来ました。
そんなことあるー(;´∀｀)？？
気持ちはわかります。
わたしがメールで伝えてもよかったのですが、そんなに悔しいなら、
自分で言いやがれ！！
ということで、来週まで引っ張りましたが、
またまた本人、
「今日、先生に言ったか言ってないか覚えてない。」
そんなことあるー パート２です(;´∀｀)？？
あんなに行く前にちゃんと伝えるように言ったよね？？
ケンカ売ってるんかい？？
「ちゃんと現実を受け止めなさいよ！！
こっそり、イヤホンで練習するなら結果を出しなさいよ！！
結果が出せないなら、努力しているところを見せなさいよ！！」
セクハラ、パワハラです(;´∀｀)
↑セクハラではない
最近、バンビちゃんは練習を聞かれたくないのか、イヤホンで練習しています。
音は聞こえていなくても、打鍵音は聞こえて来ます。
友人宅では、ご主人にピアノの音よりも、
打鍵音の方がうるさいと言われたと御立腹でしたが、
確かに、うるさいです(;´∀｀)
さすがに、来週にまで伸ばすのは、伸ばしすぎなので、
わたしから先生にメールをしました。
”本人が言いたくないようで、
今の今まで先生にお伝えできていませんでした。”
といった内容でメールは送信しました。
ピアノの先生からの返信は意外な内容が含まれていました。
”今までの経験から、
学校のオーディションはレベルが明らかな場合もあるでしょうが、
学校側の（政治的？）配慮がある場合もあり、
なかなか難しいなあと感じる事があります。”
先生、言っちゃう 言っちゃうの(;´∀｀)
バンビちゃんが伴奏オーディションを受け始めたのは、去年の６年生を送る会からので、
ほんとつい最近でした。
ピアノ伴奏オーディションの話を聞くと、
なんであの子が受かって、この子が受かるんだ？？
と言う疑問点は今までもありました。
逆に、うまいからといって受かるものでもない、
ピアノ伴奏オーディション。
そのことを薄々感じていたので、
伴奏オーディションを受け始めたバンビちゃんには、直接的には言いませんでしたが、
「悔いのないように練習しなさい！！」
と伝えていました。
ゴシップ好きには”政治的”が気になるワードです( ´∀｀ )♪
